Этический подход в педагогике игровой культуры раскрывается с помощью универсальных понятий, выработанных как в области собственно игрового знания, в целом - гуманитарного знания, так и ценностных критериев, идеалов, значений, определяемых социально-культурной деятельностью человека.
